当然，洪哲最后还是少不了问一些比较有诱导性的问题，比如说，现在教的学生里最欣赏的是谁啊，有哪些特质让人欣赏啊，诸如此类的。
反正，我的剪辑我做主！
这位老师还贴心地找出了洪哲当年的档案资料，供节目组参考。
洪哲的第一反应就是——
要不。。。还是别看了吧。。。
不过，为了工作，还是要看的啊。。。
档案的最上方，是一些基本资料，其中，还包括了一张方方正正的两寸证件照。
虽然下面的东西没什么能吹的，这个，还是能来说上两句的：
“在当时的那种疾风怒涛的时代，有这样明亮的表情。”
“如同圣人君子一般地笑着，不能不让人感受道，这样的人，肯定是个伟人。”
穿着西装，打着领带，学生时期必备的黑色短发。
五官端庄，笑得也确实自然明亮。
而且，老教师之前“圆嘟嘟的脸蛋”也确实不仅仅是在表达喜爱而已，确实，看起来是有点圆。
但是相比后来的巴固f1时期只想让这个人赶紧去减肥，那个时候，圆得还是挺可爱的。
再往下读。。。
“一年级的时候，全勤。”
“二年级，事故九件。。。”
“掐了吧，掐了吧。。。”
然后，是身体发展状况：
“呀，果然是luckyguy，高中一年级的时候，身高里有两个7的（177cm）。”
“还有，在石哥，我真的是超过180cm的。”再往下看下去，高三的时候，身高也是确确实实的181cm。
再往右看一下——
“体重就不要看了吧。。。”
洪哲苦笑两声：“取材的方向是不是设定错了啊。。。”
——三年都稳定在八十公斤以上，虽然确实是有点偏胖，但也并没有到无限三胖的肥胖程度，不过，在这行里，比洪哲还在乎体重的，大概有百分之九十。。。
没办法，抱着敬业的心态，还是要接着往下读。。。
成绩单，那就更不想读了。。。
从好到差，秀优美良可，差不多就是abcd和f。
“国民伦理，可。”——你指望一个骗子能在伦理上那多少分呢？
“国语，良。”——这可是说话快了都听不懂的人啊！
“文化，良。”——这孩子确实没什么文化。
“作文，良。”——脑子里主意多多，但是组织性。。。
“半岛地理，可。世界简史，可。”——论国民综艺中的无知王究竟是谁。。。
“一般数学，良。科学，可。”——所以您到底是为什么要去学机械工程的。。。
“体育，美。”——终于，终于，终于，有个c了啊！
洪哲好像还很平静的起身，不过说出的话嘛。。。
“好了，这个带子可以扔到垃圾桶里去了。”
在走出学校的时候，也是遇上了半设定半自发的人群。
“在学校的采访虽然结束了，但是得到了伟人来访的消息，为了感受到伟人的气韵，看吧——”
摄像机转向门口，随着洪哲一次次地摆手，欢呼声，一浪高过一浪。
“孩子们啊！”
门口的少女们，像是得到了什么信号一样的，齐刷刷地扑了上来。
虽然嘴上还在喊着“好啊，好啊”，但怎么说呢，被抱得有点难受。。。
在后辈们好不容易把手松开之后，疯孩子教的传教大会，依旧没有结束。