柳叔权来了之后也没忙着考察，而是先在江城玩了一天，看了看一些古迹和寺庙，又去长春观吃了次素斋。刘锦鹏破天荒的全程陪同，柳媚自然也是一样，其他的两位姑娘则陪着刘建国和吴文丽去做他们的事。
刘建国和吴文丽这次回来之后，刘锦鹏跟他们谈过开办教育的事，对于两个在第一线工作了一辈子的老教师来说，当校长倒是大姑娘上轿头一回。刘建国担心自己搞不好，刘锦鹏还得开导老爹：“你们学校的那些个校长，教学有你水平高吗？”
这一点刘建国有自信：“没有。”
“他们对学生的关心有你多吗？”
“也没有。”
“那你觉得他们对老师有足够的尊重吗？”
“没有。”
“那你觉得他们比你强在哪？”
“大概是溜须拍马吧。”
“他们是对教育局溜须拍马，可这是私立学校，你需要拍我的马屁吗？”
“你小子又皮痒了吧！”
刘锦鹏一摊手，贼笑道：“你看，这不就结了嘛。”
吴文丽在旁边听着微笑不语，刘建国也回过味来，那些笨蛋校长既不能比他能力强，也不会比他更关心学生，也不能比他更尊重老师，而且他也不用拍自己儿子马屁，心情不爽还可以拿儿子出气，这校长再要当不好他可以买块豆腐撞死了。
吴文丽也笑眯眯的对老头子激将说：“你这个老东西，儿子出钱给你办学校，你还推三阻四，还有没有一点担当了？”
刘建国根本不用老伴激将，当时就答应了：“行，我来试试，不过老婆子你也不能闲着，给你个训导主任当当。”
吴文丽笑着讽刺他说：“哟呵，老家伙挺能啊。这校长还没上任呢就开始派发官职了，行啊。”
刘建国当然知道老伴为啥这么整他，苦笑着说：“好啦，我以后没事不欺负你儿子，行了吧。看你护短的样。”
吴文丽还是不依：“什么我儿子，我儿子难道不是你儿子？”
刘建国只得低头认错：“是是是，我们的儿子。”
这样一来。两老决心开始办学校，但是也不能仓促上马，还得先考察一下目前的教育市场到底怎么回事。他们以前一直是勤勤恳恳在第一线教书，根本没有关心过教学以外的事，对于生源、教学资源之类的简直就是两眼一抹黑。章瑜和叶铃自告奋勇的跟着旁边拾遗补缺，刘锦鹏也就放心了。
要开办学校首先得了解目前的教育机制。就刘锦鹏知道的来说，帝国的教育分为公办和私立两种，互为补充。公办学校数量最多，绝大部分经费都由官方支付，主要的上级领导单位就是各地教育局。因此刘建国所在的鄂西中学这样的公立学校校长自然要对上级领导溜须拍马，不然教育经费到位不足，他拿什么去给教师发工资呢。
但是由于帝国的疆域确实太大了。因此虽然全国每年的教育预算总量十分惊人，但是分散到各地的公办学校之后，那也就是勉强维持的水平。想要扩大校园面积、增设体育或者教学设施、改善教职工生活等措施的经费，就得校长自己想办法。有本事的校长可以找到大量捐赠人，或者学校地理条件好的还可以自己开店做生意，没有办法的学校就只能得过且过了。
在这种情况下，私立学校就成了一种很好的补充。在公立学校教学水平较差的地区，一般都有很强的私立学校。私立学校的经费自筹。因此通常情况下他们能得到很多捐赠，加上私立学校的经营水平一般较好，成本控制的比较精细。比如水电之类的就比较节约，加上学费通常比较高，因此私立学校一般来说活的都还比较滋润。
而且最重要的一点就是，私立学校的学费贵，但教师的工资也比较高。于是经常有私立学校跑公立学校去挖人。而且通常还能得逞。如果是经费比较充足的公立学校，挖人难度很高，但是如果是本来就穷的地方，公立学校的教师跑私立学校去代课甚至直接换东家的事屡见不鲜。
对于新办的私立学校来说。最重要的就是两件事，一个是生源，二个就是教师质量。场地建筑什么的都不是大问题，唯独这两点绝对不能差，开头就差了的私立学校通常就一直差下去了，因为名声是有滞后性的。生源差了，要么就是不断的倒贴钱，一年两年还好，贴个几十年谁也不干啊；要么就是不能出好成绩，